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Die Verzeitlichung der Bildung

Selbstbestimmung im technisch-medialen Wandel
BuchKartoniert, Paperback
Verkaufsrang338158inPädagogik

Beschreibung

Zeitstrukturen haben - vor allem durch technisch-mediale Entwicklungen im Zuge der Entfaltung moderner Gesellschaften - zunehmend einen Einfluss auf Bedingungen des selbstbestimmten Handelns. Auf Grundlage dieser Beobachtung stellt Christian Leineweber die Frage nach dem Verhältnis von Selbstbestimmung und Zeit. Mit einem Blick auf die Verzeitlichung der Bildung sucht er eine bildungstheoretische Antwort auf diese Frage im Feld der Medienpädagogik.
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Details

ISBN/GTIN978-3-8376-5019-8
ProduktartBuch
EinbandKartoniert, Paperback
ErscheinungslandDeutschland
Erscheinungsdatum15.09.2020
Auflage1. A.
ReihePädagogik
Seiten274 Seiten
SpracheDeutsch
MasseBreite 148 mm, Höhe 225 mm
Gewicht429 g
Illustrationen2 SW-Abbildungen
Artikel-Nr.8511698
KatalogBuchzentrum
Datenquelle-Nr.33613633
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Reihe

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Autor

Christian Leineweber (Dr. phil.) ist Bildungswissenschaftler und wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrgebiet Bildungstheorie und Medienpädagogik an der FernUniversität in Hagen. Seine Arbeitsschwerpunkte liegen im Bereich der Bildungstheorie, mit Schwerpunktsetzungen auf Selbstbestimmung, digitaler Beschleunigung sowie dem Verhältnis von Subjekt, Technik und Medialität.

Schlagworte

VLB Haupt-Lesemotiv