Student Learning in German Higher Education

Student Learning in German Higher Education

Innovative Measurement Approaches and Research Results

von

Zlatkin-Troitschanskaia, OlgaHrsg.Lautenbach, CorinnaHrsg.Toepper, MiriamHrsg.Pant, Hans AnandHrsg.

BuchKartoniert, Paperback

Verkaufsrang103218inPädagogik

CHF124.50

Beschreibung

This book offers a comprehensive overview of current, innovative approaches to assessing domain-specific and generic student learning and learning outcomes in higher education. The presented work from all projects of the KoKoHs program, the most significant research initiative in German higher education since 2011, describes established tools and empirical results.

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Details

ISBN/GTIN978-3-658-27885-4

ProduktartBuch

EinbandKartoniert, Paperback

Verlag

Springer Fachmedien Wiesbaden

Erscheinungsdatum16.02.2020

Auflage1st ed. 2020

Seiten429 Seiten

SpracheEnglisch

MasseBreite 148 mm, Höhe 210 mm, Dicke 24 mm

Gewicht565 g

Artikel-Nr.8491398

KatalogBuchzentrum

Datenquelle-Nr.33573677

KategorieGeisteswissenschaften, Kunst, Musik

SachgebietPädagogik

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Autor

Zlatkin-Troitschanskaia, OlgaHrsg.Lautenbach, CorinnaHrsg.Toepper, MiriamHrsg.Pant, Hans AnandHrsg.

Dr. Olga Zlatkin-Troitschanskaia is Professor of Business and Economics Education at the Faculty of Law and Economics of Johannes Gutenberg University in Mainz.

Dr. Hans Anand Pant is Professor of Educational Methods at the Faculty of Cultural, Social and Educational Sciences of the Humboldt Universität zu Berlin.

Miriam Toepper is a research assistant at the Chair of Business and Economics Education at the Johannes-Gutenberg University Mainz.

Corinna Lautenbach is a research assistant at the Chair of Educational Methodology at the Humboldt-Universität zu Berlin.