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Computerunterstütztes Lernen

E-BookPDFDRM AdobeE-Book
Verkaufsrang436753inPädagogik
CHF143.40

Beschreibung

In diesem Werk wird nach der Hervorhebung des Faktors "Lernen" in der Informationsgesellschaft eine Übersicht über die Terminologie, die verschiedenen Formen des Lernens (CUL) gegeben. Hierbei wird unterschieden in Tutorielle Systeme, adaptive bzw. intelligente Tutorielle Systeme, Hypertexte, Spiele, Mikrowelten, kombinierte Ansätze, allgemeine Applications und Programmierumgeebungen mit didaktischer Funktion. Dann wird die Diskussion um Vor- und Nachteile computerunterstützten Lernens aufgegriffen.
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Details

Weitere ISBN/GTIN9783486803846
ProduktartE-Book
EinbandE-Book
FormatPDF
Format HinweisDRM Adobe
Erscheinungsdatum19.05.2015
Auflage15001 A. Reprint 2015
ReiheHand- und Lehrbücher der Pädagogik
Seiten253 Seiten
SpracheDeutsch
Illustrationen35 b/w ill., 2 b/w tbl.
Artikel-Nr.15140372
KatalogVC
Datenquelle-Nr.823635
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