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Basiswissen Pädagogische Psychologie

Die psychologischen Grundlagen von Lehren und Lernen
BuchKartoniert, Paperback
Verkaufsrang35588inPädagogik
CHF36.00

Beschreibung

Diese kompakte Einführung widmet sich neben den klassischen Grundlagenthemen der Pädagogischen Psychologie wie Lernen, Denken, Motivation, Erziehung und Bildung über die Lebensspanne hinweg auch bedeutenden aktuellen Herausforderungen. So werden Migration, Gesundheit, Medien, Moral, Mitgefühl und Gender als Problem und Chance für Lehren und Lernen diskutiert.Die pädagogische Psychologie widmet sich der Aufgabe Erziehungs- und Lernprozesse zu beschreiben, zu erklären, vorherzusagen und zu verändern. Sie informiert über Bedingungen und Möglichkeiten erzieherischen Handelns und ist somit eine wichtige Bezugsdisziplin für Schulpädagogik, Erziehungs- und Sozialwissenschaften.
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Details

ISBN/GTIN978-3-407-34217-1
ProduktartBuch
EinbandKartoniert, Paperback
Erscheinungsdatum31.03.2016
Seiten192 Seiten
SpracheDeutsch
MasseBreite 164 mm, Höhe 238 mm, Dicke 15 mm
Gewicht374 g
Illustrationen15 Schwarz-Weiß- Abbildungen, 30 Schwarz-Weiß- Tabellen
Artikel-Nr.4388358
Verlagsartikel-Nr.34217
KatalogBuchzentrum
Datenquelle-Nr.19185226
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Autor

Christoph Steinebach (Jg. 1959) ist Professor für Angewandte Entwicklungspsychologie, Adjunct Professor an der Ryerson University, Toronto, CA. und approbierter Psychologischer Psychotherapeut (D) bzw. eidgen. anerkannter Psychologischer Psychotherapeut (CH).Daniel Süss ist Professor für Medienpsychologie an der Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.Jutta Kienbaum ist Professorin für Entwicklungspsychologie an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe.Mechthild Kiegelmann ist Professorin für Sozialpsychologie und Sozialpädagogik an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe.

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