Merkliste
Die Merkliste ist leer.
Der Warenkorb ist leer.
Kostenloser Versand möglich
Kostenloser Versand möglich
Bitte warten - die Druckansicht der Seite wird vorbereitet.
Der Druckdialog öffnet sich, sobald die Seite vollständig geladen wurde.
Sollte die Druckvorschau unvollständig sein, bitte schliessen und "Erneut drucken" wählen.
A Dialogic Teaching Companion
ISBN/GTIN

A Dialogic Teaching Companion

BuchGebunden
Verkaufsrang103253inPädagogik
CHF230.50

Beschreibung

This practical handbook aims to support the work of all those who are interested in the dialogic teaching approach and improving the quality of teaching and learning, especially trainee and serving teachers, teacher educators, school leaders and researchers.
Weitere Beschreibungen

Details

ISBN/GTIN978-1-138-57034-4
ProduktartBuch
EinbandGebunden
Verlag
Erscheinungsdatum24.03.2020
Seiten236 Seiten
SpracheEnglisch
MasseBreite 156 mm, Höhe 234 mm, Dicke 16 mm
Gewicht526 g
Artikel-Nr.6009697
KatalogBuchzentrum
Datenquelle-Nr.25072823
Weitere Details

Bewertungen

Autor

Robin Alexander is Fellow of Wolfson College at the University of Cambridge, Professor of Education Emeritus at the University of Warwick, and Fellow of the British Academy. He has also held chairs in education at the universities of Leeds and York and visiting posts outside the UK. His Culture and Pedagogy (2001) won the Outstanding Book Award of the American Educational Research Association, while Children, their World, their Education (2010), and his work as director of the Cambridge Primary Review, won the SES Book Awards First Prize and the BERA/Sage Public Impact and Engagement Award.